Desarrollar habilidades y competencias para directores y jefes de departamento que les permita conocer las disposiciones de la administración pública que reglamenta la gestión escolar y permite una interacción eficaz con docentes, padres de familia, e estudiantes, personal de apoyo, representantes sindicales, lideres de asociaciones civiles , empresarios , ONG y la sociedad en general.
El curso tiene módulos específicos para desarrollar competencias para la comunicación verbal y no verbal; generar habilidades para resolver problemáticas laborales, estudiantiles o actos violentos que perturben las actividades educativas de la institución.
Desarrollar competencias que permitan comunicarse e interactuar asertivamente en situaciones complejas que requieren de toma de decisiones apegadas a la normatividad y en corresponsabilidad con el respeto a los Derechos Humanos y la actuación de un líder asertivo en la dirección de excelencia de una institución.
- Teacher: Lic. Salvador Valencia
Al terminar el seminario el doctorante desarrollará el protocólo de investigación, así como el primer capítulo de su tesis doctoral (Marco teórico y conceptual), considerando la línea de investigación de su interés propuesta en el programa de investigación del doctorado, con la finalidad de generar conocimiento y hacer una aportación en el ámbito de la Educación.
- Teacher: Javier Carrillo Rodríguez
- Teacher: Luis Antonio daniel cano
- Teacher: Brisa Marina Juárez Flores
- Teacher: alejandro medina lopez
- Teacher: Servando Javier Mora Prado
- Teacher: Carlos Núñez
- Teacher: david Nuñez Vence
- Teacher: Dr. Enrique Rentería
REINGENIERÍA EDUCATIVA.
Analizar los alcances de la reingeniería educativa a partir de las bases, metodología y consideraciones de los procesos administrativos, personal académico y diseño curricular, ello, con la finalidad de que los servicios educativos prestados por una institución sean de excelencia y promuevan la mejora continua.
- Teacher: Javier Carrillo Rodríguez
- Teacher: Luis Antonio daniel cano
- Teacher: Brisa Marina Juárez Flores
- Teacher: alejandro medina lopez
- Teacher: Servando Javier Mora Prado
- Teacher: Carlos Núñez
- Teacher: david Nuñez Vence
- Teacher: Dr. Enrique Rentería
- Teacher: Flaby Rosario Castro
- Teacher: Dr. Enrique Rentería
- Teacher: G. Liliana Piñón Alcocer
- Teacher: Karina Sandoval Molinar
Analizar los Aprendizajes del MCC en la Nueva escuela Mexicana para determinar y desarrollar competencias didáctico-pedagógicas acordes para la conducción de los logros de aprendizajes de los alumnos.
Al finalizar el curso el DIRECTOR ESCOLAR aplicará los principios de la administración y la gestión en las organizaciones educativas para el óptimo y eficaz desarrollo institucional de las mismas. Elegirá adecuadamente las estrategias necesarias para el desarrollo se sus habilidades directivas de planeación, organización, coordinación, liderazgo, gestión, evaluación y reflexión sobre la práctica directiva.
